edu-cases-argentina-ecen.html - en to ru translation catalogue (57 entries)

note: type: Content of: <title>
en: Escuela Cristiana Evangélica de Neuquén (ECEN) - GNU Project - Free Software Foundation
ru: Христианская евангелистская школа Неукена (ECEN) - Проект GNU - Фонд свободного программного обеспечения

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: <a href="/education/edu-contents.html">Education Contents</a>
ru: <a href="/education/edu-contents.html">Содержание раздела</a>

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: <a href="/education/edu-cases.html">Case Studies</a>
ru: <a href="/education/edu-cases.html">Практический опыт</a>

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: <a href="/education/edu-resources.html">Educational Resources</a>
ru: <a href="/education/edu-resources.html">Образовательные материалы</a>

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: <a href="/education/edu-projects.html">Education Projects</a>
ru: <a href="/education/edu-projects.html">Образовательные проекты</a>

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: <a href="/education/edu-faq.html">FAQ</a>
ru: <a href="/education/edu-faq.html">Вопросы-Ответы</a>

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: <a href="/education/edu-team.html">The Education Team</a>
ru: <a href="/education/edu-team.html">Команда образования</a>

note: type: Content of: <p>
en: <a href="/education/education.html">Education</a> &rarr; <a href="/education/edu-cases.html">Case Studies</a> &rarr; <a href="/education/edu-cases-argentina.html">Argentina</a> &rarr; Escuela Cristiana Evangélica de Neuquén (ECEN)
ru: <a href="/education/education.html">Образование</a> &rarr; <a href="/education/edu-cases.html">Практический опыт</a> &rarr; <a href="/education/edu-cases-argentina.html">Аргентина</a> &rarr; Христианская евангелистская школа Неукена (ECEN)

note: type: Content of: <h2>
en: Escuela Cristiana Evangélica de Neuquén (ECEN)
ru: Христианская евангелистская школа Неукена (ECEN)

note: type: Content of: <p>
en: The following information was extracted from a report submitted to us by ECEN Elementary Teacher Debora Badilla Huento. Her commitment played a key role in raising Free Software awareness and ultimately getting the school to migrate.
ru: Эта информация была извлечена из доклада, который нам представила учительница начальной школы ECEN Дебора Бадилла Хуенто. Её приверженность идее СПО сыграла ключевую роль в повышении информированости о свободном ПО и, в конечном итоге, переводе школы на свободное ПО.

note: type: Content of: <div><h3>
en: Location
ru: Место расположения

note: type: Content of: <div><p>
en: City of Neuquén, capital of the <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Neuquen_Province"> Province of Neuquén</a>, in the Argentine Patagonia Region.
ru: Город Неукен, столица <a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B5%D1%83%D0%BA%D0%B5%D0%BD">провинции Неукен</a> аргентинской Патагонии.

note: type: Content of: <div><h3>
en: About
ru: Вводная информация

note: type: Content of: <div><p>
en: We are a private Christian school providing education from pre-elementary to high school levels in accord with state educational requirements.
ru: Мы частная христианская школа, обучающая от дошкольного до полного среднего образования, в соответствии с государственными образовательными стандартами.

note: type: Content of: <div><p>
en: In Argentina, each province develops its own educational policy. In the case of the province of Neuquén, teaching computer science at elementary schools is not obligatory. Actually, computer science is an extracurricular subject.
ru: В Аргентине, каждая провинция разрабатывает собственную образовательную программу. В случае провинции Неукен, обучение информатике в начальной школе не является обязательным. На самом деле информатика это внеклассные занятия.

note: type: Content of: <div><h3>
en: Motivation
ru: Мотивация

note: type: Content of: <div><p>
en: Our school advocates the ideals of solidarity, honesty, excellence in education, the observance of law, the constant search for truth, justice and love in all daily activities. Using and teaching proprietary software was in contrast with these values. School directors and teachers were also overwhelmed by software license management and by the many restrictions that the terms of those licenses imposed on the school.
ru: Наша школа выступает за идеалы солидарности, честности, передового опыта в области образования, соблюдения закона, постоянный поиск истины, справедливости и любви в повседневной деятельности. Использование и изучение проприетарное программное обеспечение контрастирует с этими ценностями. Также директора школы и учителя были озадачены управлением лицензиями программного обеспечения и множеством ограничений, которые наложены на школу этими условиями.

note: type: Content of: <div><p>
en: Educational quality and long term goals were also taken into account during the decision process. It is our understanding that training students on how to use a specific brand of software is far from the mission of a school.
ru: В процессе принятия решения также были приняты во внимание качество обучения и долгосрочные цели. Наше мнение, что обучать студентов работе с конкретным программным обеспечением далёко от целей школы.

note: type: Content of: <div><h3>
en: How We Did It
ru: Как мы это делали

note: type: Content of: <div><p>
en: The whole process lasted four years: we started in 2006 with all our work stations using proprietary software and concluded in 2010 with full free operating systems and programs in all the school's computers, including the administration offices and the library.
ru: Весь процесс длился четыре года: мы начали в 2006 году с собственническим ПО на всех наших компьютерах и закончили в 2010 с полностью свободным ПО на всех школьных компьютерах, в том числе в офисах администрации и в библиотеке.

note: type: Content of: <div><p>
en: The plan consisted mainly of several measures aimed at raising awareness about the philosophical, ethical and socio-political implications of the use of technology. This fundamental aspect was maintained and underlined during the whole process and put into practice by the gradual substitution of existing proprietary programs with Free Libre Software programs.
ru: План состоял в основном из нескольких мер, направленных на повышение осведомленности о философских, этических и социо-политических последствиях применения технологии. Это фундаментальный аспект поддерживался и подчёркивался в ходе всего процесса и внедрялся в практику постепенного замещения существующего собственнического ПО свободными программами.

note: type: Content of: <div><p>
en: During the first year we introduced some theoretical courses, namely "Computer Science History" and "Introduction to Computer Architecture".  We also covered the legal aspects of software such as the various types of licenses, and we talked about the commitment of Free Software users and developers to the community.
ru: В течение первого года мы ввели теоретические курсы, а именно "История информатики" и "Введение в архитектуру компьютера". Мы также охватили правовые аспекты программного обеспечения такие как различные типы лицензий и мы говорили об ответственности перед обществом пользователей и разработчиков свободного ПО.

note: type: Content of: <div><p>
en: Training courses were given to high school level teachers in the IT and all other areas, to teachers of the elementary level, to the Board of Directors and administration staff, and to the librarian.
ru: Были проведены курсы IT (Информационные технологии) подготовки для учителей среднего и начального образования, совета директоров, сотрудников администрации и библиотекарей.

note: type: Content of: <div><p>
en: The following human resources were employed to carry out the migration:
ru: Для перехода на свободное ПО были использованы следующие человеческие ресурсы:

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: 1 Computer Science teacher for the pre-elementary and elementary levels. This teacher is also in charge of maintaining the computers in the classroom and qualifying other teachers and school staff in the use of the operating system.
ru: 1 учитель информатики для дошкольного образования и начальной школы. Учитель также отвечает за поддержку компьютеров в классе и квалификации других учителей и сотрудников школы в использовании операционной системы.

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: 5 Computer Science teachers for the high school Level.
ru: 5 учителей информатики для средней школы.

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: 1 PC and network technician in charge of repairing the computers of the high school level.
ru: 1 ПК и администратор сети, отвечающий за ремонт компьютеров в средней школе.

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: 1 Free Software programmer hired to write the Administrative Management System.
ru: 1 программист свободного ПО, нанятый, чтобы написать систему административного управления.

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: 1 IT Professor hired to qualify the school staff.
ru: 1 IT специалист, нанятый, чтобы проводить аттестацию сотрудников школы.

note: type: Content of: <div><p>
en: Migration costs were affordable and well within the school's budget:
ru: Затраты на переход на свободное ПО были доступны и уместились в пределах школьного бюджета:

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: PC Repairs: In 2006, ECEN hired a computer technician who was provided with Free Software documentation and a DVD of the operating system in use. The school has been working with him since then.
ru: Ремонт ПК: В 2006 г. ECEN наняла компьютерного техника, которого снабдили документацией к свободному ПО и установочными DVD операционных систем. С тех пор он работает со школой.

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: Training: 60 training hours to qualify the school staff.
ru: Обучение: 60 учебных часов, чтобы аттестовать сотрудников школы.

note: type: Content of: <div><h3>
en: Commitment to Free Software
ru: Приверженность свободному ПО

note: type: Content of: <div><p>
en: As of 2010, we are using fully free operating systems, non in dual boot, as follows:
ru: По состоянию на 2010 г. мы используем полностью свободные системы, как единственную систему на компьютерах:

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: 22 PC in the pre-elementary and primary classrooms (4-12 years old students)
ru: 22 ПК в классах дошкольного образования и начальной школы (4-12 летние ученики)

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: 24 PC in the high school classrooms (13-17 years old students)
ru: 24 ПК в средней школе (13-17 летние ученики)

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: 7 PC in the administration offices
ru: 7 ПК в офисах администрации

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: 3 PC in the library
ru: 3 ПК в библиотеке

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: 1 notebook in the video classroom
ru: 1 ноутбук в актовом зале

note: type: Content of: <div><p>
en: Some of the Free Libre programs we use are:
ru: Некоторые из бесплатных и свободных программ, которые мы используем:

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: Office automation: <a href="http://directory.fsf.org/wiki/LibreOffice">LibreOffice</a>
ru: Автоматизация делопроизводства: <a href="http://directory.fsf.org/wiki/LibreOffice">LibreOffice</a>

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: Typing: <a href="http://directory.fsf.org/wiki/KTouch">KTouch</a>
ru: Тренажеры клавиатурного набора: <a href="http://directory.fsf.org/wiki/KTouch">KTouch</a>

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: Graphic design: <a href="http://directory.fsf.org/wiki/GIMP">GIMP</a>
ru: Графический дизайн: <a href="http://directory.fsf.org/wiki/GIMP">GIMP</a>

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: Architectural design: <a href="http://directory.fsf.org/wiki/QCad_-_Community_Edition">QCad</a>
ru: Архитектурный проектирование: <a href="http://directory.fsf.org/wiki/QCad_-_Community_Edition">QCad</a>

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: Graphical design: <a href="http://directory.fsf.org/wiki/Scribus">Scribus</a>
ru: Издательство: <a href="http://directory.fsf.org/wiki/Scribus">Scribus</a>

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: Video: <a href="http://www.openshotvideo.com/">OpenShot Video Editor</a>
ru: Обработка видео: <a href="http://www.openshotvideo.com/">OpenShot Video Editor</a>

note: type: Content of: <div><ul><li>
en: 3D animation: <a href="http://directory.fsf.org/wiki/Blender">Blender</a>
ru: 3D графика и анимация: <a href="http://directory.fsf.org/wiki/Blender">Blender</a>

note: type: Content of: <div><h3>
en: Results
ru: Результаты

note: type: Content of: <div><p>
en: We found the migration experience quite positive and we decided to adopt a Free Software environment for all work stations. In October 2009 the school sponsored the Software Freedom Day in the city of San Martín de los Andes.
ru: Мы нашли наш опыт перехода на свободное ПО весьма положительным и решили распространить свободное ПО на все ПК. В октябре 2009 школа оказывала помощь Software Freedom Day в городе San Martin de los Andes.

note: type: Content of: <div><p>
en: Although it required dedication and perseverance, the process was pleasant.  Now we disseminate what we've learned in order to help other educational communities.
ru: Несмотря на то, что процесс перехода на свободное ПО , требует преданности и упорства, процесс был приятным. Теперь мы распространяем то, что мы узнали, для того чтобы помочь другим образовательным учреждениям.

note: type: Content of: <p>
en: We would like to express our appreciation for the excellent work done to all the people involved in the migration effort.
ru: Мы хотели бы выразить нашу признательность за прекрасно проделаную работу, всем людям, вовлеченным в процесс перехода.

note: type: Content of: <p>
en: <a href="/education/edu-cases.html">Back to Case Studies</a>
ru: <a href="/education/edu-cases.html">Назад к разделу Практический опыт</a>

note: type: Content of: <div><div><p>
en: Please send general FSF &amp; GNU inquiries to <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>.  There are also <a href="/contact/">other ways to contact</a> the FSF.  Broken links and other corrections or suggestions can be sent to <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.
ru: Пожалуйста, присылайте общие запросы фонду и GNU по адресу <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>. Есть также <a href="/contact/">другие способы связаться</a> с фондом. Отчеты о неработающих ссылках и другие поправки или предложения можно присылать по адресу <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.

note: TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph, replace it with the translation of these two: We work hard and do our best to provide accurate, good quality translations.  However, we are not exempt from imperfection. Please send your comments and general suggestions in this regard to <a hr
en: Please see the <a href="/server/standards/README.translations.html">Translations README</a> for information on coordinating and submitting translations of this article.
ru: Мы старались сделать этот перевод точным и качественным, но исключить возможность ошибки мы не можем. Присылайте, пожалуйста, свои замечания и предложения по переводу по адресу <a href="mailto:web-translators@gnu.org">&lt;web-translators@gnu.org&gt;</a>. </p><p>Сведения по координации и предложениям переводов наших статей см. в <a href="/server/standards/README.translations.html">&ldquo;Руководстве по переводам&rdquo;</a>.

note: type: Content of: <div><p>
en: This page is licensed under a <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/">Creative Commons Attribution-NoDerivs 3.0 United States License</a>.
ru: Это произведение доступно по <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/deed.ru">лицензии Creative Commons Attribution-NoDerivs (<em>Атрибуция&nbsp;&mdash; Без производных произведений</em>) 3.0 США</a>.

note: TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't want credits. type: Content of: <div><div>
en: *GNUN-SLOT: TRANSLATOR'S CREDITS*
ru: Перевод: Andrei Fediukov &lt;redandrei@fedoraproject.org&gt;

note: timestamp start type: Content of: <div><p>
en: Updated:
ru: Обновлено:
